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关于在的实习报告集锦(5篇)

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关于在的实习报告集锦

  甘肃省高级人民成立于1949年9月19日,原称甘肃省人民,1954年改称甘肃省高级人民。审判办公楼现坐落于兰州市安宁区建宁西路1950号。

  甘肃省高级人民现设有刑事审判第一庭19人,刑事审判第二庭12人,刑事审判第三庭20人,民事审判第一庭17人,民事审判第二庭19人,民事审判第三庭(知识产权审判庭)7人,行政审判庭15人,赔偿委员会办公室7人,少年法庭5人,执行局(庭)6人,执行复议监督处10人,执行协调指导处10人,执行综合管理处9人,立案第一庭18人,立案第二庭18人,信访室12人,审判监督第一庭14人,审判监督第二庭12人,研究室7人,司法技术处4人,办公室21人,政治部2人(内设人事处6人、法官管理处5人、教育处5人、老干部工作处4人),纪检组11人,监察室2人,机关4人,审判管理办公室12人,直属处5人,宣传处12人,网络信息处6人,司法行政装备处14人,审判保障处46人,法官协会(外事办)3人,司法总队26人共37个内设机构,下属甘肃省法官培训学院(国家法官学院甘肃分院)11人,省法官培训学院甘南分院(国家法官学院舟曲民族法官培训基地)27人2个事业单位。

  人民依照法律规定代表国家行使审判权,不受任何行政机关、社会团体和个人的干涉。甘肃省高级人民主要依法审判下列案件:

  1、法律、法令规定由它管辖的第一审案件;

  2、下级人民移送审判的第一审案件;

  3、对下级人民判决和裁定的上诉案件和抗诉案件;

  4、人民按照审判监督程序提出的抗诉案件。

  20xx年至今,甘肃省高级人民先后获得最高人民表彰6次,省上有关部门表彰3次。其中,20xx年,甘肃高院被最高人民确定为首批“全国司法公开示范”;20xx年,在全省开展“联村联户、为民富民”行动中,甘肃高院被甘肃省双联行动领导小组授予“民心奖”。近年来,甘肃高院共有46个部门、179名个人受到国家有关部委、最高人民、省上有关部门和甘肃高院表彰,43名干警被授予荣誉天平奖章;先后涌现出了“全国先进集体”办公室和宣传处,“全国三八红旗集体”、“全国维护妇女儿童权益先进集体”民一庭等先进典型。

  实习主要过程

  此次实习的目的在于通过实习,了解熟悉国内司法体系构成,案件处理流程以及工作制度等。实习过程主要包括以下几个阶段:

  (1)了解熟悉国内司法体系构成,各等级处理案件类型;

  (2)通过整理卷宗去了解学习案件从发生到审结、罪犯被送到监狱的全过程。案件的审判流程表反映了一个案件的基本信息,从收案、分案到结案都被归入了电子信息档案;

  (3)对听审会议做记录,撰写法律文书。提升书面语言表达的逻辑性,严谨性,规划性;

  (4)案件数量、状态及类型的统计分析。市场经济飞速发展的同时,人们法律权利意识不断增强,再加上仲裁等非诉程序纠纷解决机构较少,导致案件相对较多,且呈逐年递增趋势。通过自身专业知识的运用,利用数据录入的方法,能够更快更有效的整理统计好案件类型,如民事案件、刑事案件、行政案件等,并且将它们分类;

  (5)总结实习经过,并完成实习手册、实习报告。

  实习主要内容

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,任何工作直到真正开始上手去做,就会发现实属不易。刚到单位的第一周,主要是对法律知识有一个基本的了解,培养法律意识,了解法律精髓和文化,坚守法律公平、公正的精神准则,学习国内司法体系构成以及工作制度。

  第二周开始整理卷宗的工作。在这个过程中,我逐渐发现一个案卷就是一个案件从发生到审结、罪犯被送到监狱的全过程。案件的审判流程表反映了一个案件的基本信息,从收案、分案到结案都被归入了电子信息档案。会将案件的起诉书及相关材料提交到。机关关于各种案件的刑事侦查,一个案子并不是简单的几个物证或口供,而是非常详细完整的环环相扣的证据链,从被告人供述、被害人陈述、证人证言、人体损伤鉴定、价格鉴定、勘验笔录、工作记录、辨认笔录,到电话清单、各种物证图片,确可证明一个案件的始末。律师的委托书、辩护词,还有民事材料、调解书,虽不是每个案件都涉及,却也是一个刑事案件的组成部分。立案登记表、收案笔录是的工作。开庭公告、庭审笔录、宣判公告、判决书、送达判决书回证、执行书及回证、提票等。

  鉴于卷宗将成为永久性的档案,在整理前我都问得很仔细,然后做得很认真。尽管做的事情都比较微小、繁杂,而且第一次上手,但每一件看似平凡琐碎的小事都蕴藏着丰富而深刻的学问,特别对于法律这门彰显公平与正义的学科,每一个细微的环节都事关当事人的切身利益,因此我在处理每个细节时都抱着“处处小心,时时留意”的态度,虚心地向法官们请教,他们也不厌其烦地对我进行指导,使我从中受益匪浅。同时也使我认识到细心负责对于工作的重要性。

  第五周开始就作为记录员记录听审会议的内容。通过旁听案件,我对民事的审判特点和程序有了详细的了解,懂得了审理民事案件关键在于化解当事人的矛盾,和刑事案件着重体现国家强制力惩罚犯罪不同,民事案件理想状态应是让双方当事人共赢而又不失法律的尊严,这一点就对法官的个人素质要求很高,这个素质不仅仅是法律方面的知识渊博,更重要的是懂得替当事人着想,尽量减少当事人的诉讼成本,更不能摆官老爷的架子,人为的拉大法官和群众的距离。

  接下来就是对于法律文书的撰写。在实习期间,帮法官草拟了一些简单的判决书、裁定书、公告和做一些简单的笔录等,虽然写的都是一些比较简单的文书,但是还是免不了出现一些问题,庭长对于我的措辞不够严谨,用语欠规范,陈述过于简单,逻辑有失严密,说服力不足等问题做出建议和指导。的确,我在写“经审理查明”部分时,写得过于概括,庭长说这部分要把案件所有的相关事实都加以分析,写出对证据采纳和不采纳的理由,因为判决要让原告、被告双方看,他们可能都不懂法律,作为一个法律文书撰写者,你要让诉讼双方看了以后,通过对判决书中认定事实的逻辑分析得出与判决书相同的判决,这样才能让判决具有说服力,才会是一个成功的判决。而我的判决只是对原告、被告存在争议的部分事实作了分析,并不能让人从我的“经审理查明”和“本院认为”部分想当然的'得出我做的判决。经过庭长的指导和之前的法律知识的培训了解,在之后的撰写中,我记录下每一个错误,确保下一次撰写时不会出现同样的问题,确保优化每一次的报告质量,达到逻辑性严密,言语有条理,用于规范性,证据充分性等要求。

  同时,我也有效利用了统计学的专业知识和实习工作中的实际情况相结合,阅读了大量关于统计方面的书,如《中国统计》、《服务业统计》以及诸多统计专业论文,充实了自己的理论知识,收益非浅。在处理统计案件数量以及将案件分类时,利用SPSS做出数据录入,快速准确的统计好案件类型及数量,利用统计数据分析与决策的方法参与案例采集与编写。

  表格性的数据,我们不易从中找出规律性的东西,不便于我们对其分析。而将表格性的数据转化为图表的形式展示出来使得数据更加形象直观,便于我们从中发现规律。为了使得老师更加直观了解到案件处理类型和状态,我制作了大量简单易懂的图形,对分类数据和顺序数据的展示方法都适用于数值型数据。从中我发现,要选择与其和合适的图表形式。

  实习的主要收获和体会

  在这次八周的实习中,我收获颇多,不仅专业技能上得到实际性操作和应用,同时提高了法律涵养,了解法律案件处理过程,学到了许多学校里所学不到的经验与教训。作为一名即将走出校园的大学生,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个很好的试炼,为我今后的工作学习打下良好基础。主要的收获和体会主要有以下几点:

  (1)学会在工作中培养细心和主动做事的思维。任何工作都离不开细心负责,何况是时刻体现着公平正义的法律有关事项。细心是完成任务的重要保障,尤其是在撰写法律文书的时候,更需要细心认真。法律文书种类众多,有民商裁决文书、行政裁决文书、刑事裁决文书、仲裁法律文书、公证法律文书、诉讼法律文书、非诉法律文书、公司管理文书、公司清算文书、常用法律文书几种,每一种都有各自的书写要求,如果因为混淆了书写要求导致法律文书书写错误,就是犯了很大的错误。同时,工作中应该有主动做事并思考下一步的思维,不是每一步都是指导老师有时间教的,如果确切的知道了第一步,那么就应该主动去思考接下来工作的第二步第三步,培养主动思考的习惯对于工作是十分有用的。

  (2)理论知识和实践工作上的差别。通过实习过程,我发现理论知识和运用到工作上仍有很大差距。在学校里,老师教的是理论知识,对于数据的处理都是已经挖掘好整理好的数据。然而在实际工作中,数据的挖掘和处理都是需要我们去亲自探索搜寻的。大量的数据如何找寻、如何将繁琐的数据统一归类、如何更直观的表达出数据情况使得通俗易懂。将理论知识和实践经验有效结合是重点,主动学习是关键。

  (3)在实习过程中,我发现法律的普及与公民法律意识的提高非常重要。我国为推进法治建设而进行了多年的普法教育活动,取得了很大的成就,人们的法制观念和法律意识都有了很大的提高。在我参加旁听的好几起案件中,当事人都没有请代理律师,而是自行抗辩和辩护,而且他们所运用的法律和抗辩的理由都很到位。虽然我国的普法工作取得了以上很大成就,但是我们不能否认在普法的深度和广度上还有些不足。比如有些时候,人们对法律条文是知道的,但却未能正确的理解它,以至于触犯了法律而不自知;有些当事人由于平时不注重用法律保护自己的合法权益,最后导致矛盾加深,对簿公堂,以至于本来可以避免通过司法途径解决的案件占用司法资源。社会上还存在一些当事人对法律不信任的情况,他们质疑发律的公平和正义。所以我们可以日常自身加强法律知识涵养和素质,做一个懂法律守法律的公民。

  (4)两个月的实习使我深刻的认识到,除了要有很好的业务素质外,在工作中与同事保持良好的关系也是很重要的。做事先做人,只有先处理好人际关系,才能在工作中作出更大的成绩。对于我们这样即将步入社会的人来说,需要学的东西很多,周围的每个人都可能是我们的老师,只要我们注意观察和学习,工作与生活中周围的同事和朋友会教给我们很多知识和道理。

  通过这次的实习,让我更清楚地了解自身的优势和不足,学会了很多学校里学不到的知识,更为我今后步入社会打下坚实的基础。

关于在的实习报告集锦

  我在刑庭实习最大的专业性的收获就是感受到了认定事实对于案件审理的重要性。法官们,尤其是刑庭法官对于什么是法律,基本没有太大的认识分歧,而且重复性的对于法律的适用基本让他们熟知需用的法律是哪些;对于具体某个案件来说,更为重要的是案件事实怎样认定,也就是证明标准那些问题了。法官合议时会就起诉书认定的事实和被告人供述的事实进行比较,然后罗列各方的各种支持证据和意见,然后统一认定定案的案件事实及其证据。

  在实习的时间虽然很短,但的确让我见识了很多。不少同学常抱怨说,在里大都要被人差遣,只能做些跑腿的事情,但我觉得,当我们走到社会上,谁一开始能够不被人差遣呢?即使自己做老板,也是需要付出辛苦代价的。至于跑腿,就像上文说的,每个人都要从基层做起,在基层只要你努力积极,依旧能够学到许多出乎意料的东西,包括一些理论的落实,包括感受工作的氛围,同时也包括在一个小集体中的待人处世。

  大三这个假期的实习经历,对于每个法学生来说都可能是一个颇为重要而有趣的事情,正如与许多同学聊天所说的那样:通过实习,我们似乎对未来的钻研方向或是职业方向有了某种比较清晰的认识。这倒不是因为实习工作果真对我们这些学生选择未来的职业有什么帮助从理论上说,作为对培养法律人才从学习阶段迈向职业阶段的重要教育途径和手段的毕业实习,从实际中看却只是见识司法官僚运作甚至是“普法”的一个环节而已。

  法学专业的扩招,学生多了,实习需求自然水涨船高,而没有“相应增加”的实习单位面对一拨拨将来不太可能从事法律职业,尤其是司法业务的学生自然也没有以前热心了,于是实习工作越来越简单,要求不断降低,许多学生只能来等单位“见习见习”而已,而是调侃说原来大学近三年的理论学习实在只是学习了法律制度和法律文本的框架(法律思维等完全说不上),说起什么部门法都是“一知半解”,然后通过实习时主动选择或是被动调配的机缘,可以地了解某个部门法的法律文本在实践中适用,便觉得除了对这个部门法比较了解之外,其他的法律文本实在是让人感到陌生,从而产生了对这个部门法方向的某种类似于初恋情结的好感。 通过这次实习,我对于的工作,对于那里的工作人员有了一定的认同感,而这种认同感或许也就是司法改革中所强调的各类法律工作者所应具备的共同语言,是一种职业上的认同。我想,实习的价值或许就在于此;一是经过这次的实习,自己除了感到需要注意上面所说的那些良好态度之外,还让我感到法律职业素养之一——保密意识的重要性,毕竟法律工作的性质不同于其他工作,保密意识是一项基本的工作要求。

  作为实习生,我也有遇到新鲜事物想与人分享的冲动,但也能慢慢适应那种“沉默是金”的感觉; 再就是与领导打交道一定要注意分寸和身份:这次实习中,我因了某些原因不得不跟着几个员和法官,其实当你名义上“隶属”某个合议庭时,千万不要帮其他合议庭做太多事情,起码不能影响到自己应该做的事情。对于这一点,我是很无奈的,毕竟我也很被动; 最后还是谦虚谨慎吧:无论是对法官还是对员,甚至只是对其他实习生,也不要太锋芒毕露。自己沉默点,只要用心学,把握住关键的机会就行了。做人就得让人感到沉稳踏实,太轻浮的人什么样的朋友都不会有。

  一篇小小的实习心得可能无法完全写出自己的的感受和想法,通篇下来可能也没有最想表达的中心,但这种回顾和思考是很好的,也就先说这么多吧。

关于在的实习报告集锦

  20xx年的暑假我在海南 省第一中级人民进行了为期一个月的实习,海南省第一中级人民成立于20xx年底(前身是成立于1991年7月的海南省海南中级人民,下辖10个基层。海南一中院履行和法律赋予的职责,审理属中级管辖的刑事、民事、经济、行政、知识产权、环境 保护一、二审案件,同时监督、指导辖区基层的各项审判活动 。

  在海南省一中院民一庭实习的一个月里,我主要帮助 员和法官做了以下一些工作 : 整理卷宗。帮助民一庭的法官以及员整理卷宗,在打页码、装订、盖章的同时,仔细阅读一整套卷宗。在这些已经审结的案件中有很多典型案例,其中涉及到事实的认定,证据的采信,责任 的认定等等。这是最基本的工作,却有着非常细致的要求,员的工作总是体现在这些微小精致的细节当中。如果页码打错、装订有误或者盖章的质量不合格,之前的所有工作重新推倒重来。这让我在这些“体力劳动 ”中精神 丝毫不敢松懈,更让我体会到了法律文书材料 的严谨是对每一位当事人的尊重,更体现了法律精神的威严。另一个重要收获是在整理卷宗过程中,我对民事案件从立案到审结的程序,各种该归档的文书的分类有了详细的了解。通过员耐心的指导,我已经可以整理一个完整的卷宗,即我知道了审判的基本流程,正副卷的分类,这是在课本上无从得来的珍贵知识。

  送达、接收传票以及法律文书。作为每天工作的重要内容,就是跟从一中院的办公区域跑到审判区域的法警大厅给当事人或者代理人送达传票、开庭通知或者判决书,或者从他们那里接收上诉状、撤诉状等等。这项基本的技能要求我要和当事人解释签字的作用,并告诉他们只能在区域内签字。和当事人打交道也是一件很融入社会 的事情,有的时候我面对的是资深老练的律师,有时候我面对的是没有基本法律知识的普通人,面对不同的人我都保持着耐心和谦虚,替当事人着想,和当事人的关系处得简单融洽,这使我平日的工作更加轻松愉快。这和在学校 里和同学 老师 的简单关系完全不一样,让我开始逐渐成为一个社会人。

  校对以及书写简单的法律文书。一开始是帮员校对过不少民事裁定书和判决书,检查语句是否混乱,是否有错别字,当事人的名字是否有误。后来就可以自己的照着模版书写法律文书。法律文书的书写一定要用最简洁最严谨的语言,这让我从另一个方面体会到了法律的精神。每一份百字的法律文书,都要经过我和员百遍的检查,如此严谨认真的工作态度,和我原先预想中的工作很清闲完全不一样。法官告诉我,每一件完整详实的案件都是由这些简单却无可挑剔文书堆砌而成的,就像要成为一位法官也必须经过琐碎小事 的磨练,把小事做得完美,就是成功 的秘诀。

  旁听合议庭评议 案件并记录。一些疑难案件采取合议庭的方式审理,在开庭审理休庭后要对案件的疑难点进行合议庭成员合议,我开始只能按照电脑模版记住一些重点,后来渐渐熟悉以后能比较熟练的速记,得到了法官的认可。原来一个员是否优秀 也要考核 他的速记能力。而旁听合议庭,往常是律师之间的针锋相对据理力争,此时民庭的法官总是以尽量调解的态度,让双方都得到一个满意的结果,我觉得这也是民法平等原则的体现。

  旁听案件。民一庭审理的案件难度较高,一般涉及都是涉外案件、标的物为800万以上的纠纷、或者知识产权纠纷。通过旁听案件,我对民事的审判特点和程序有了大致了解,懂得了审理民事案件关键在于化解当事人的矛盾,和刑事案件着重体现国家强制力惩罚犯罪不同,民事案件理想 状态应是让双方当事人共赢而又不失法律的尊严 ,这一点就对法官的个人 素质要求很高,这个素质不仅仅是法律方面的知识渊博,更重要的是懂得替当事人着想,尽量减少当事人的诉讼成本。我对每个案件的庭审程序、主审法官的庭审驾驭能力和调解能力、庭审形象都有了大致的了解。对民一庭在民商事案件审判活动中严格履行职责,努力化解社会矛盾,维护诉讼当事人的合法权益,提高庭审质量和效率,确保司法公信力的极高能力深为感叹。

  在里呆了差不多一个月,对这里受理的案件情况 有了大致的了解,省中级人民民一庭的案件主要集中在以下几类:

  1、离婚 纠纷

  例如陈某与王某离婚纠纷一案

  因为海南为侨乡的缘故,民一庭主要审理涉外离婚案,即中国 公民同外国人、内地居民同居民、澳门居民、华侨之间的婚姻 。根据我国法律,我国公民和外国人结婚 适用婚姻缔结地法律,离婚适用受理案件的所在地的法律。凡涉外婚姻当事人在我国境内结婚或离婚的,都必须按照我国法律的规定办理。其间的重点多围绕涉外离婚案件的法律适用问题,以及子女抚养问题。

  2、借款 合同 纠纷

  例如(1)原告海南某国际信托投资公司 管理 人诉被告海南某房地产开发公司金融借款合同纠纷(2)原告海口市某农村 信用合作 联社与被告海南某旅业有限公司金融借款合同纠纷

  这些大额借款合同纠纷主要问题有:还款期限不明、没有借据、主体不合法,如企业之间的借款合同无效。而法官往往要通过结合有关证据,进行综合判断。即资金来源、交易习惯 、借贷金额的大小、当事人关系以及当事人陈述的交易细节经过等因素综合判断,并且对于借款的用途、金额、期限、利息、还款时间 、方式、方法 必须清楚。

  3、房地产合同纠纷

  例如原告海南某投资有限公司诉被告海南某房地产开发有限公司、第三人海南某置业顾问有限公司房屋 买卖合同纠纷。

  日前由于房地产价格激增导致土地、房产价值成倍上涨,开发商毁约等现象大量出现。而现在海南国际旅游岛开发的热潮已过,房价有所回落,于是许多业主以撕毁合同,我省房地产纠纷大幅上涨。法官就这类案件的判案原则:是商品 房买卖过程中,房地产开发企业恶意违约和欺诈,一些房地产开发企业严重违反诚实 信用原则,有的制作虚假广告 ,设立定金圈套,甚至一房多售,利用商品房买卖合同欺诈买受人,有的商品房面积严重缩水 ,有的商品房则存在严重质量问题,这都严重损害了买受人的合法权益,将担负惩罚性赔偿责任。而对于受买人存在欺诈的行为,也同样予以制裁。

  4、知识产权纠纷

  例如原告某出版社诉被告廖某侵害作品复制权、发行权纠纷

  很多法官表示审理知识产权纠纷难度较大,侵权手段日益高明,诉讼中争议权利的边界模糊性特点愈发突出,利益平衡司法原则在案件定性中显得尤为重要。这些案件争议的权利不像物权那样具有天然的物理边界,也不像债权那样具有清晰的法律边界,权利人是否拥有权利、在什么范围内拥有权利、在什么范围内可以禁止他人使用,均具有模糊性和弹性,需要裁判者从衡平原则出发,划清权利之间的界限,合理界定权利人禁止他人进入的范围和强度,从历史、现状和公平的角度妥善处理案件。

  在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业 知识的匮乏,以及专业知识和实际应用中的脱节。这个月我较为深入地了解民庭的工作内容和程序,为未来职业 发展提供参考;可以锻炼 个人理解和适用法律专业素养,夯实专业基础知识;可以较为深入地了解公、检、法实务工作,为专业知识的学习 提供实践 支撑。法学是一门实践性很强的学科,法学需要理论的指导,但是法学的发展是在实践中来完成的。在员和法官的耐心教导下,我才能初步着手简单的员工作。所以,我以后更应该注重课本知识与实践结合起来,采用理论与实际相结合的学习模式。

  在这一个月短暂而又充实的实习,我第一次 走出学校,与社会打交道。每天按时上下班,不迟到不早退,认真的完成员和法官交代的工作,身上的社会责任感更是增强了不少。,对我走向社会起到了过渡的作用,是人生 的一段美好 的经历 。除了学到了不少实用性很强的专业知识以外,更让我懂得了不少为人处世与人友好交往的必要。实习从学校到社会的转变,身边 接触的人也完全换了角色,老师变成上司,同学变成同事,相处方式也完全不同。如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题,而也是在象牙塔里面的我平日非常缺失的。在一中院里实习的日子 里,与员、法官亦师亦友的亲切关系更让懂得只有谦虚友善,别人才愿意把知识传授于你,只有勤奋,别人才乐意把知识传授于你。在的日子里,在法官和员的言传身教下,我豁然开朗地感受到原来法律的光辉和精神,离我不远。

关于在的实习报告集锦

  一、概述

  在工程大学学院有关领导和XX市XX区人民的共同安排下,我们于今年X月16日起到X月18日止,进行了为期35天的系统的业务实习。对于我们中的大多数人来说,这都是一个全新的经历。业务实习意味着我们从今天起就要面对别样的人和事,这些人可能是法官、是员、是当事人、是代理人、是同事,但就是不可能是老师、是同学,也就是说我们必须精神抖擞,争取在最短的时间里,最大限度的学到课本之外的知识。如与人交往,一个个未必单纯的社会人;同事相处、上下级关系;还有我们要把所学的知识融会贯通,真正做到时常挂在嘴边的理论联系实际。我对这些事情,既新奇又期待,充满憧憬。

  接受我的实习单位是XX区人民。这是一所机构完备的基层,内设刑事审判庭、民事审判庭、行政审判庭、执行局、立案庭、审判监督庭等8个专业审判庭和办公室,政治处、研究室、机关、纪检监察室、司法行政科、法警大队、人民群众来信来访工作办公室等8个综合部门;另设水果湖人民法庭、中华路人民法庭、杨园人民法庭、中南路人民、白沙洲人民法庭等5个法庭。据XX年统计数据显示,全院编制总数192人,实有法官及工作人员183人。设院长1人,副院长4人、执行局1人、副3人。具有审判职称的庭长、副庭长、审判员、助理审判员115人,员14人。在职干部中具有法学硕士学历学位的16人,法律专业本科学历的138人,大专及以下学历29人。

  事实上,第一天学院老师领导把我们送到XX区的时候,很多同学对它的第一印象是简陋。我们看到了两座陈旧的主楼屹立着,其中一座正在进行装修改造,内含立案庭、审判监督庭、档案室等。另一座不起眼的白色矮楼,竟然内含刑庭、民庭、行政庭、办公室、政治处等机构。我们首次分配实习具体办公室也是在这里进行的,那时发现它竟有11层。指导老师、工作人员和同学们商议讨论后,分派任务,我被分到了另起一栋的三层小楼的执行局。

  自此我就开始了真正意义上的实习生活。在六七月的阳光下,我们很早起床,追逐公交汽车,被黑压压的人群中推来搡去,很少能占到座位,转车在内的近两个小时里,穿越将近半个城市,不顾一切,奔到实习地点。汗流浃背,身心俱碎。个中滋味,非求学人不能体会。我想:学到实践经验还真是不容易,怎么说也得好好钻研,至少得对得起这么辛苦的途中跑啊。

  下面让我结合实际,谈一下在执行局实习的体会:

  一、两位老师

  在这里我一共遇到过两位老师,首先是郭员。不知道是不是案件分配的原因,我只在他的教导下学写过民事裁定书和执行通知书,制作过一份笔录和一份合议庭讨论记录。这些东西对于没接触过的人来或许很玄奥,实际上并不难做。制作法律文书只需要依照相应的格式,充实具体的案情就行了。你需要的品质是细心和勤奋。在这里实习的学生和工作人员地位是一样的,都要对当事人负责。比如在打印民事裁定书时,就得认真核对双方当事人基本信息,尤其是身份信息不能出任何差错。

  印象最深的是郭员的口才,那一次在他巧妙的调解了一起执行纠纷,双方当事人心服口服,最后该案以自动履行的方式了结。他告诉我,以什么样的姿态或语调面对不同的当事人,都大有讲究,我深有同感。想来也是,有时候一句话可以激怒一个人,让矛盾一发不可收拾;有时候一句话可以平息一个人,使干戈顷刻化玉帛。就看你怎么说。

  其余时间里执行局是很闲的,终日只是看报上网,于公务上却不十分打紧。

  第二位老师是王晓明庭长,他大约五十岁上下,顾盼之间,神采飞扬。堂堂一张国字脸,不怒自威,举止风度,十分不凡。一看就知道他是办事老练,为人爽朗的好老师。后来的接触证明了我的看法。我每天在他到来之前开门,打扫房间之后烧水泡茶,然后打开电脑查询信息系统,再就是翻阅今天要办的案件的卷宗。王老师来的时候我总是主动问好,或是找要做的事情,或是询问下一步的任务,没事时就读书看报。而经验丰富的老师对我也十分不错,礼貌的同时知无不言、言无不尽,倾囊相授,使我学到了不少知识。

  二、制作法律文书

  其间我制作过民事裁定书、执行通知书、协助执行通知书、询问笔录、案件上息通报表、合议庭评议意见、执结报告、代为拘留书、查询冻结扣押划拨存款通知书等法律文书。每一份文书老师都要亲自过目,检查无误后才让我提交打印。

  三、询问笔录

  以上文件我都逐渐掌握了大致情况,其中制作笔录对我来说很困难。因为我是安徽人,对话很不敏感,而当事人几乎全是流利的话。我只好听懂一点就问一下当事人,不懂的让法官解释,然后当事人确认无误之后才予以记录。有一次申请人说他被开麻目的撞了,要求赔偿,我就很迷惑,这“麻目”为何物?后来才知道他说的是机动三轮车……这使我认识到记笔录也不简单。需要有很强的应变能力、手脑耳的协调能力、敏锐的洞察力和高度的概括力。

关于在的实习报告集锦

  实习单位:xx人民

  实习内容:

  了解基层系统工作概况、熟悉基层法官办案流程、开庭旁听、装订卷宗分类归档、查阅卷宗

  实习时间:

  

  xx年2月,我来到武汉市蔡甸区人民民一庭实习,为期三个月。经过这两三个月短暂的实习生活,我不仅巩固了大学三年以来所学的法学专业知识,还锻炼了法律实践能力。通过与该的各位老师的沟通与交流与其建立了良好的关系,大大增加了我的人际交往能力,增长了社会经验,开阔了眼界,令我受益匪浅。

  初到的我满怀着激情,虽然还未曾工作过,对的工作流程亦不甚了解,但我对一切都充满了信心,相信只要自己多与那些法官、员沟通,不懂的地方多向他们请教然后再慢慢去领会,自己在较短的时间内一定能够很快适应这里的工作。

  刚来的一段时间,几乎都是学习的有关规章制度以及工作纪律,熟悉各科室,然后跑跑办公室、送送文件什么的,再就是陪同员一起去送达裁判文书等。似乎觉得工作很单调,但我知道面临一个全新的环境总得有一个慢慢适应的过程,况且任何一门工作都不是简单就可了事的,比方说对于裁判文书的送达要严格依据法定程序,文件也得有专门的负责人签收。趁这段时间也正好可以熟悉一下这里的工作环境和工作流程,以便能更好的融入到这个新的集体之中。

  大约过了一个星期,主管民庭的戴绍军庭长找我和另外一个一起过来实习的同学开了个座谈会。他首先是对我们这段时间的工作热情和工作态度表示肯定,其次是针对对我们的具体情况提出了一些希望和要求。他希望我们能够把握这次实习的机会,以巩固自己大学几年以来所学的专业知识,更重要的是要勤学好问以增长自己的实践经验。还对我们分析了目前大学生就业的形势,以及他这些年以来的工作体会。他告诫我们要在当前就业严峻的形势下端正自己的'心态,对自己要有一个合理的定位,不要心浮气躁而应该脚踏实地地去学习和掌握的知识和经验。同时,对我们所学的法学专业的就业状况进行了分析,鼓励我们要树立信心,努力去学习,力争通过国家司法考试,为将来能从事法律工作做准备。最后,给我们介绍了指导我们实习的法官,并希望我们能够虚心向他们学习,对一些不懂的问题及时向他们请教。

  我的指导老师是民一庭的侯邦生庭长,他是蔡甸区人民十大杰出青年法官之一,他有扎实的法学专业知识和丰富的司法实践经验,为人和善而不失严肃,对每一个当事人都能细心地接待他们,并解决他们所提出的任何问题。工作上更是严谨细致,给我印象最深的是他的办公桌上的那本日历上清楚地记载着每次开庭的时间与日期,工作日志里更是清晰地记载着会议摘要、与会人员、开庭安排、来访人员记录、调解记录等。与侯庭长同办公室的还有罗英法官,她虽然作为一名代理审判员,却有着多年的涉及婚姻家庭案件方面的审判经验,为人亦谦虚和善,对待来访的当事人都能耐心的倾听他们的意见然后耐心地劝解。工作上细致,充分准备着每次的开庭工作,业余时间多在专研自己的业务知识。针对一些具体的案件,我时常与她一起交流并发表自己的意见,同时请教一些尚不懂的问题,她均能熟练解答并对我所提出的意见给予一定的肯定。

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