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小学国旗下的演讲稿(4篇)

来源:图吉美食

小学国旗下的演讲稿

  各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  一个晴朗的早晨,太阳升起来了,我约我的好朋友一起去公园玩。

  我们准备好要带的东西,上了车。在车上,我隔着窗户向外看,啊!外面的风景真美啊,一棵棵小树站得很直,像一个个军人我们向我行礼,树上的果实像一个个灯笼,照亮了整个城市。

  公园到了,我下了车,和我的好朋友去玩游戏,突然,我发现地上到处都有垃圾,垃圾桶就在前面,为什么人们老是乱扔垃圾呢?

  于是,我和我的好朋友组成了“保护环境”小分队,一起保护我们的家园。我们一起把垃圾捡起来,然后扔进垃圾桶里,可是,垃圾就是不听话,放进去,又有了,放进去,又有了……这可怎么办呢?

  我们终于认识到了,人们不停地乱扔垃圾,再捡也没有。我眼前一亮说:“不如我们劝大家不要乱扔垃圾了吧。”大家纷纷点头都说:”好,就这样办!”

  我看见一位大哥哥把吃完了的零食包装往地上一扔,就要离开,我连忙走过去说:“大哥哥,这样做不好,垃圾桶就在那,把垃圾扔进垃圾桶里吧。”大哥哥听后,感到很不好意思,把垃圾扔进了垃圾桶里。我们又劝了很多人,环境干净多了。

  今天,我明白了一个道理,我们一定要保护环境,保护我们共有共同的家园。

小学国旗下的演讲稿

  20xx年10月1日,是中华儿女永远也忘不了的日子。在这个光明又美好的日子里,我们伟大的祖国母亲迎来了60华诞的生日。

  60年来,我们的祖国渐渐由衰弱落后变成了繁荣富强;60年来,我国的社会经济发展和科学研究技术突飞猛进;60年来,原本被外国人欺负的中国人也站了起来,把中国建设得繁荣富强,外国人又羡慕了。60年中,中国发射了神州系列飞船、嫦娥一号探月飞船和无数颗人造卫星;60年中,中国加入了WTO,加强了中国和外国的沟通与了解;60年中,中国成功举办了第29届奥运会和残奥会,外国人被惊呆了——中国怎么有这么多人呢!?

  为了祖国的成长,无数人前仆后继,呕心沥血,为了祖国的富强又有多少人燃尽了自己的生命和青春!即使在那封建主义的绞杀下,即使在那帝国主义的炮火中,中国人依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。六十年前的十月一日,我们的祖国振翅一飞,再度冲上云霄,向全世界发出了最为雄健豪壮的声音:“中国人民从此站起来了!”巨人的呐喊,震荡环宇,让群山响应,大海回波!从那以后,一代新的天之骄子站立起来,他们用自己的灵魂之火温暖了祖国一度冰冷的身躯,用青春的热血点燃了祖国曾经暗淡的灵魂,用激越的歌声纺织了祖国的一身彩霞。

  如今,我们中国与其他国家相比,还是很落后。让我们一起努力,让我们伟大的祖国登上光荣之巅吧!

小学国旗下的演讲稿

  尊敬的评审团,亲爱的同学们:

  大家好,今天我要为大家介绍的是“世界建筑的奇迹——万里长城”。

  首先,大家看这幅图片,相信大家被长城的雄伟壮观、气势磅礴所震撼,更被他那和谐自然之美所吸引。今天就让我给大家详细地介绍它。

  这是我今天要讲的主要内容,分为七个方面。首先来看的建筑师,历有四种不同的说法,然而普遍公认的是,20__多年前的劳苦大众,是他们造就了今天豪迈的长城。

  其次来看一下它的建筑规模,历共分为四个时期:春秋战国、秦长城、汉长城、明长城。而它的功能是相同的,只不过位置和背景有所不同,大家依次看看。大家看完长城,如何理解“长城”的“长”字呢?它是时间和空间上的长:“纵横十万里,上下两千年”是建筑独特的建筑风格,是“和谐统一,因地制宜”之美。

  每一栋建筑都有它的功能,而长城的功能就是防御,通过城墙、敌台、烽燧和关城构成了复杂完备的防御体系,大家再来看一下它的文化内涵,它包括:建筑艺术、装饰艺术和文学艺术。

  大家看到这些,我相信大家都知道,长城不仅是防御性军事工程,也是一座伟大的艺术宝库。

  最后,大家看一下长城的历史丰碑。

  长城是中国和世界乃至全球的奇迹建筑,它永远独一无二。

  谢谢大家!

小学国旗下的演讲稿

  教师、同学们:

  大家好!

  今日我讲话的主题是:我们共同创造礼貌有序的环境。时光的隧道已经进入四月,在四月里,我们全体同学更应当在教师的引导下,在努力学好各门功课的同时,用心呵护我们的学校,用自我的一言一行来创造我们完美的学校环境。时时牢记自我是一名光荣的少先队员,事事不忘自我是美丽可爱的东方红小学的一员。

  人生因什么而出色答案很多,但有一个答案必须正确、合理——人生因礼貌而出色。礼貌是一种提高,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的、自由、完善和超越。礼貌是离别昨日的无知和粗俗,是自觉的.控制,是人性的战胜。

  礼貌的学生,必须是讲礼貌的人,他礼貌用语在嘴边,懂得象尊重自我一样尊重别人。这一点低年级的小朋友要向高年级的大哥哥大姐姐学习,学会向教师问好,学会使用礼貌语言。

  礼貌的学生,必须是有着良好习惯的人,他爱护公共财物、讲究卫生,自觉维护学校环境。当你的小脚要踩下的时候,低头看看脚下是不是刚要发芽的小草,是草坪赶紧缩回。如今正是小草发芽长叶的时光,踩坏了小草,就踩坏了我们美丽的学校。当你的小手要攀折花叶的时候,你要想到我们美丽的学校就是靠这些红花绿叶装扮,你摘走了,别人欣赏什么呢

  当你拿着水果,边走边吃时,是否想起我手中的果皮、包装袋应当放在哪里呢是随手一扔,让果皮四处开花呢还是攥在手中,把它放到该放的地方呢

  礼貌的学生,必须是有爱心和职责感的人,他会尊敬师长,友爱同学,懂得感恩……礼貌缔造和谐。东方红小学的学校会因为你、我的礼貌而更加完美。

  “恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满活力,我们追求礼貌。让我们携起手来一齐为创造礼貌有序的学校而努力

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